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高中语文人教版选修新闻阅读与实践同步一对一辅导学习计划

已有2459人报名 | 课程评分:4.9
因材施教 个性化匹配老师 一对一专业辅导 反复回看 随时随地上课 免费试听满意在学
每课时 ¥140 起

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一对一辅导教学
家长随时了解辅导过程与效果
辅导效果全程跟踪
全方位交流教学过程
课程介绍 课程大纲 课程评价  
 高中语文人教版选修新闻阅读与实践目录一对一辅导报名
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辅导报名
 第一章 新闻是什么?
 第二章 消息:带着露珠的新闻
 导引
 阅读
 1 动态消息两篇
 2 综合消息两篇
 3 外国消息两篇
 4 广播电视消息两篇
 实践
 第三章 通讯?#33322;?#36848;新闻故事
 导引
 阅读
 5 彭德怀印象
 6 世界选择?#26412;?/td>
 7 中国市场:人人都想分享的蛋糕
 8 风雨入世路——中国与WTO
 实践
 第四章 特写:镜头式的新闻片断
 导引
 阅读
 9 毛泽东先生到重庆
 10 梦碎雅典
 11 漫步在无人区
 实践
 第五章 新闻评论?#22909;教?#30340;观点
 导引
 阅读
 12 社论两篇
 13 短评两篇
 14 外国评论两篇
 实践
 第六章 报告文学?#33322;?#21449;的新闻与文学
 导引
 阅读
 15 儒学飞人
 16 澳星风险发射
 实践
 
 
课程性质:
课本封面:
 基础不牢靠学生: 【同步辅导】【知?#26029;謂印俊?#26597;漏补缺】
                       【巩固基础】【同步预习】【作业辅导】
成绩中上等学生: 【提分冲刺】【突破瓶颈】【作业辅导】【同步预习】
成绩优异尖子生: 【超前预习】【?#35759;?#25552;高】?#20061;?#20248;拔高】

同年级辅导科目:

 高一】  【高二】【高三】  

适合学生:

 高中语文一对一辅导适合哪些学生?
1 、基础不牢靠学生——

    ※ 此课程适合想在学期内紧跟学校进度进行同步辅导,进行查漏补缺与课程预习;
    ※ 学生基础不扎实,严重偏科,希望强化?#25991;?#24041;固和提高;
2 、提分冲刺培优拔高学生——
    ※ 想巩固高中语文的课程知识,并进行?#23454;?#30693;识扩充和衔接,在同年级中保持领先,冲击高分的学生;
3 、跟不上课?#23186;?#24230;知?#26029;?#25509;不好——
    ※ 平时上课跟不上老师教学进度的学生,课本内容理解不够透彻,知识体系无法衔接;
课程特色:

 

 

 

高中语文一对一辅导特色?
1 、与教材同步,扎实?#20302;?#25484;握知识

    ※ 课程教材与学校课程同步,紧扣新大纲,提供科学实效严谨的学习内容;
2 、解决孩子学习的实际问题,提高考试成绩
    ※ 同步?#27493;?#37325;要知识点和常见典型题目,做到及时复习,有效的夯实基础。通过辅导同步考试试卷提升解决实际问题的能力,注重培养实战能力,提高考试成绩;
3 、不同学习情况与不同成绩学生针对性辅导
    ※ 知识点有所侧重。对于学生普遍掌握好的知识点简略学习,对于重要的知识点和学生掌握?#20808;?#30340;知识点要多用一些时间,多下一些功夫。不平均使用力量;
    ※ 不同学生学习程度有所侧重。可针对性布置作业;
 [江苏一对一辅导学生]
一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
 [河北一对一辅导学生]
能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩?#26377;?#29702;辅导。 现在已经要面对四年?#35835;耍?#36824;需要张老师继续教下去。
李伟 [诸暨一对一辅导学生]
我一?#26412;?#24471;网上的不可信,可我妈妈逼我,?#35805;?#27861;才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
姚莹 [武汉一对一辅导学生]
老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
王鑫 [南京一对一辅导学生]
孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,?#19968;?#32487;续给他报名
程昱 [黑龙江一对一辅导学生]
以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻?#22330;?#32593;上教育我很满意。
陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
老师讲的挺?#38505;妗?#20180;细的,孩子特喜欢。
国成 [杭州一对一辅导学生]
挺好的,我们需求神马样的老师?#31361;?#20160;么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
伦伦 [天津一对一辅导学生]
挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复?#27493;猓?#38750;常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
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